機器人教育是最合適的科學啟蒙的好方法！機器人教育也是一個儲存能量的過程，它將培養孩子的自理、自立、生存、思維、批判、發現、思考、解決問題和創新的能力！在學習機器人的過程中，孩子將學會規劃自己，主宰自己，最終可能成就自己，甚至改變整個世界！

科學教育起始時間調至一年級，初中階段科學實踐活動學分制，高考政策對科技創新人才開設自主招生渠道，上海中小學普及創新實驗室和機器人創新實驗室，大學競相開設機器人等創新類專業，未來教育的發展趨勢已逐漸明朗。

在這種教育環境下，機器人教育、創客教育等創新教育已經不再僅僅代表孩子感興趣的一項課程，它也決定著孩子在未來社會的主流競爭力！參加機器人比賽的意義遠不止獲得一張代表成績和榮譽的證書，它是一個特別好的學習平臺，可以讓孩子在探索中吸收各門類的知識。